Vôlei

IMPORTANTE: para as aulas do Vôlei deve se utilizar o uniforme do colégio, ou, se adotado, uniforme do esporte do colégio

Sobre o curso:

A prática desta modalidade, além de desenvolver o trabalho em equipe, o respeito, a integração e a sociabilização, melhora das capacidades físicas e habilidade motoras, condicionamento físico e o sistema cardiovascular, também contribui com a melhora na cognição, alivia o estresse, estimula a movimentação dos membros inferiores e superiores, ajuda na perda de peso e manutenção da qualidade de vida.

Restrições: não há restrições, desde que respeitada as limitações da criança em cada caso. Pessoas que apresentarem doenças ou deficiências que não estejam com a autorização do seu médico.

Histórico do curso: o voleibol foi criado nos Estados Unidos, no dia 9 de fevereiro de 1895, pelo diretor de educação física da ACM (Associação Cristã de Moços de Massachusetts) William George Morgan. Ao inventar o voleibol e suas regras, Morgan queria pensar em um esporte sem contato físico entre os jogadores. Assim, ele pretendia oferecer às pessoas, principalmente aos mais velhos, um esporte em que as lesões físicas, provocadas por choques entre pessoas, seriam raras e ocasionais. Nos primeiros anos, o voleibol ainda não era jogado com uma bola específica, sendo praticado com uma câmara da bola de basquete. A rede era improvisada, a mesma usada nas partidas de tênis. Neste período, o esporte era conhecido por Mintonette. Com o passar do tempo, foi ganhando o nome popular de volleyball, que acabou se tornando oficial.

Promover integração entre os alunos, ensinar regras e aprimorar sua prática, buscando um bom desempenho e incentivando o esporte para uma boa qualidade de vida.

Na Educação Infantil: não há objetivos para essa faixa etária.

No Ensino Fundamental 1: a partir do 5º ano, adquirir aceitação de resultados. Iniciação da parte técnica específica e aprimoramento das capacidades e habilidades físicas e motoras.

No Ensino Fundamental 2: adquirir noções de regras, aceitação de resultados e aprofundamento da parte técnica específica, da iniciação à parte de aprofundamento de técnica.

Objetivo técnico: promover o conhecimento de regras, jogadas, noção de espaço em quadra e jogabilidade dentro de uma partida de vôlei, entender o espaço e como se movimentar durante uma partida.

Objetivo pedagógico: promover na criança o gosto pelo esporte e pelo lazer presente no jogo, proporcionar socialização entre os jogadores e o entendimento mutuo de que é preciso respeitar o próprio time e os adversários, entender noções básicas de jogo o que auxiliam na execução de regras e outros estímulos multidisciplinares.

Para a aplicação do conteúdo pedagógico orientado pela nossa equipe, o profissional segue o cronograma da “Aula base”, sendo incluído ou substituído pelo foco de matéria da semana.

A cada mês / módulo, sugerimos 4 tipos de aulas, nos meses que há 5 aulas, na quinta aula poderá ser aplicado o que o professor achar necessário, como um reforço, para o melhor desenvolvimento de cada turma, ou adiantar a matéria do mês / módulo seguinte, para compensação caso haja alguma atividade escolar ou feriado posterior.

Aula Base É o básico do projeto do curso de Vôlei. Seguimos a seguinte ordem de atividades:

- Aquecimento;

- Alongamento;

- Recreativo ou trabalho de processo pedagógico;

- Parte técnica (fundamentos como manchete, toque e saques);

- Treinamento ou jogo, propriamente dito;

- Relaxamento, bate-papo com os alunos ou brincadeira pedagógica.

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